宝宝性格要求了教育方法前言：孩子身上的有些特质是与生俱来的，即使再行先进设备、再行最出色的教育，也很难遏止寄居那些藏在孩子血液里的神秘力量发挥作用。下面是6种最少见的个性宝宝，以及那些每个孩子都有可能经常出现的个性问题。爱人老实的小孩：“怎么又不吃这个斩玩意儿啊！”爱人老实的孩子讨厌刚躺在汽车座椅里就责怪：“怎么还将近啊？”之后，他不会每个两分钟就反复一遍这句话。

他还讨厌常常到厨房里面看一看，巡视一下今天晚餐的食谱，然后感慨：“怎么又不吃喜欢的菠菜啊？”公平地谈，这些老实者都是心思细致、头脑严谨的孩子，他讨厌开动脑筋和仔细观察别人忽视的细节。就事论事的处置办法：对他展现出出有你很不愿听得他的意见。

引领你家的小极致主义者讲出他的期望值是什么，这样你才能有做到思想工作的机会。对于这个头脑清楚的小人，你无法糊弄他，因为那是在羞辱他的智商，而且不会减轻他今后的猜忌。所以你无法被骗他说道那不是菠菜而是西兰花，而是必要告诉他：“今天就是不吃菠菜鸡蛋，不过饭后有爱吃的冰淇淋。

”对于这个讨厌在汽车后座上“装有领导”的小家伙，你也可以立刻告诉他：“我们路上必须7个小时，不过旅途中间我们可以下来散散步。”天长日久的调整措施：老实的孩子一般来说在某些地方被压迫或者信息受到堵塞，因为很多事情不是他需要要求的。所以，你应当尝试给孩子一些要求自己事情的机会：给他讲解哪些CD适合于长途旅行，而明确听得哪盘由他要求，或者他带着他一起买菜，一起商量一份大家都失望的菜谱。

事后，你可以告知他要求一件事情的原因，以此来理解他的点子。忘记，每当孩子责怪的时候，你一定要理解他究竟在想要什么，这是解决问题的关键。

充耳不闻的小孩：“是吗？你说道过吗？”这种孩子一般听不进最重要的信息，转交他的工作，要么做错了，要么显然做不了。把爸爸妈妈的话当成耳旁风的小孩很多，心理学家指出，这是因为父母平日里对孩子的单方面训导过于多，而双方交流过于较少。而且，很多情况下孩子显然是没有听到——他过于累官了或是注意力在更加有意思的事情上，那样你的话大自然就出了耳旁风。

就事论事的处置办法：你把最重要的事情用结尾、友好关系和大力的方式再行一次讲给他听得，而且一次最差只说道一件事，边说道边看他的反应。如果你猜测他究竟是不是在听得，就请求他反复一遍你刚才说道的话。如果他总是无法确切地反复或者精确地问你的问话，那么你应当评估一下自己说出和发问的方式。

那些必须他忘记的事情，点子筹办通过较为新鲜的方式讲给他听得。天长日久的调整措施：无论你的孩子对你说什么，你都应当严肃倾听。耳旁风的小孩对日程、任务的已完成能力弱，所以你应当敦促他沦为一个长胜的人。

你应当常常警告他，把任务和决定张贴在房间门上，然后大大地给他反复， 房间里不要常常进着电视、广播，那样更容易集中他的注意力，而安静的环境更容易使他维持注意力。爱人耍花招的小孩：“爸爸表示同意我这样做到了！”从某种程度上谈，每个孩子都会经历这个阶段。他们一般来说不会出于自我维护，把责任引给别人。

作为家长，我们无法给孩子教导这种习惯。讨厌耍花招的女孩比男孩多，这些孩子一般来说心灵手巧，表达能力极强，但内心里他们又缺乏自信，他们理性主义，因为十分必须被人否认。

面临刁钻古怪的小家伙，爸爸妈妈最必须做到的是找到他的动机，然后向他解释做人要坦率，而不要去找这样那样的借口。就事论事的处置办法：给他竖起事实：“我告诉是你叫妹妹把电视关上的，因为你害怕我说道你吧？现在，去把电视开动。”说出的时候不要过于含蓄，态度具体，表达清晰，不想你家的小滑头钻空子：“还要卖一支水柱枪？昨天在饭桌上，你爸爸不是早已说道过无法再行买了，而且你也答允了？妈妈忘记清清楚楚的！”天长日久的调整措施：你应当找些原因了，你的孩子为什么总去想方设法取得那些对他不利的东西。

这种孩子实质上更容易产生妒忌心，他的心里总是不会说道：“为什么别人可以，而我敢？”这时，你应当常常和他谈谈，讲出他究竟哪儿不失望。如果他耍花招是为了躲避惩罚或者取得更大的益处，那么你应当评估自己的作法，是不是给了孩子钻空子的机会？脆弱的小孩：“这样怎么出呢……”脆弱的孩子总是躺在房间里面叹气，当你回答他“你怎么了”时，他不会抱以更长的一声泪流满面然后说道：“没人。”如果你再行接着问：“究竟是谁纳吉你生气了？是不是中午没睡好？”他有可能渐渐不会讲出实情：他做到了一个梦，一个让他心情很差的梦。

当然，脆弱孩子的伤感来得快去得也慢，因为他马上又不会被另外一个人、一件事后遗症，产生另外一份忧伤，因为他的承受力弱。就事论事的处置办法：我们对这样的孩子不必过于过小心翼翼，但是和他在一起的时候，应当尽量细心一些。

如果他又展现出出不太高兴的情绪，你应当想起他一定是出于什么原因而深感自己受伤害了。如果你证实脆弱的孩子没任何原因地嘟嘟囔囔，你就应当假装没看到。他并无法因为脆弱，就取得特权。

渐渐的他就不会解读，如果自己总用责怪对待生活的话，就将什么也得到。天长日久的调整措施：脆弱孩子的内心只不过一般来说是对立的，他也猜测自己对世界的观点是不是准确，所以你应当常常和他谈论你的心情和感觉。

爸爸妈妈不用过于在乎，因为这只不过也是孩子引发别人留意的一种方式。所以你们要以最常态的口吻对待他，时间宽了之后，他就不会教给长时间的表达方式，并且明白有话就只想说道，一样可以获得大人的推崇。迷迷糊糊的小孩：“我这是在哪儿呢？”幼儿园小朋友一起出外的时候，他准是最后一个出来的，磨磨蹭蹭不告诉在想要什么。

当你让他老大你拿衣架的时候，他却末端着这些东西拦超过他的房间里去。他笔把玩具放到路经的某个地方，然后又跑完来回答你：“妈妈我的玩具去哪儿了？”迷迷糊糊的小孩往往把想象和构建生活混杂出去，然后罪一些低级错误。不过如果你给他一个艰难的任务，他反而能已完成得尤其好。

他行事有可能十分快，但是很用心，成绩也比较突出。当他遇到无法处置或者不感兴趣的事情时，他之后新的返回自己的世界中。就事论事的处置办法：对他尽量多代价行动，而较少用于语言。

如果他正在展开一件你指出较为最重要的事情，比如练琴，那么你最差仍然躺在他身边敦促，随时警告他返回现实中。幼儿亲子天长日久的调整措施：对于爱人走神的孩子，你应当分析一下他每天的运动量是不是充足，能否充份消耗他的体力。你应当每天给他决定一两件必须集中精力做到的事情，用来磨练他的专注力。

除此之外，你要还应当去找到他对什么事情较为用心。有些孩子不会几乎沉浸于在童话世界里面或者是某种想象里面，你可以尝试走出他的世界。亲子教育习惯性逃避责任的小孩：“那不是我腊的……”他最喜欢说道的话就是：“那盒积木不是我搬出来的”或者“是姥姥让我把花盆放到窗台上的，它掉落了，可不赖我。”全面地分析这种小孩可以找到，他并不需要精确地评估一件事情，更加不告诉怎样处置过错，因此他习惯性地自由选择躲避。

他非常简单地以为，把事情引给别人自己就安全性了。就事论事的处置办法：必要回答他：“虽然别人纳着你去在墙壁上乱画，但最后还是你自己张开的手对不该？”忘记，每次都回答他类似于的问题，不给他躲避的机会，并且拒绝他特地收拾残局。

亲子教育天长日久的调整措施：这类孩子一般来说有较为强劲的自我意识，但他无法确认自己做到的是不是对的，所以必须别人的否认、称赞或者实际的指导，而不期望受到抨击。幼儿早教你可以定期地转交孩子一些任务，让他做到些对家庭有意义的事情，比如把脏衣服放入洗衣机，给花施肥，整理书桌等，让他感受到自己的责任。

我要搜学网小编总结：期望家长可以理解的是虽然这是一种很耗时耗力，但是我们为了把脾气易怒的小公主，转变成大而化之的大姐大，但是更佳地理解他和应付他，最少可以让我们的心态和生活显得精彩一些。相对于其他的来说是较为最重要的。

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